Legisladores denuncian exclusión de niños dominicanos en escuelas públicas y corrupción en recursos educativos

"¿Cómo es posible que los recursos destinados a los estudiantes más necesitados terminen siendo vendidos en el mercado, mientras nuestros niños carecen de lo más básico para su educación?"

  • Redacción TVN24
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  • viernes 30 agosto, 2024 - 3:40 PM
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Ministerio de Educación @FUENTEEXTERNA

Legisladores de diferentes partidos  han expresado su preocupación por las dificultades que enfrentan los niños dominicanos para acceder a cupos en las escuelas públicas. Según estos legisladores, los menores haitianos están siendo favorecidos en el proceso de inscripción, lo que ha obligado a muchos padres dominicanos a inscribir a sus hijos en escuelas privadas.

Santo Domingo.- Soraya Suárez, diputada por el Partido Revolucionario Moderno (PRM), denunció que los niños haitianos se inscriben antes que los dominicanos, ocupando los cupos disponibles en las escuelas públicas. También mencionó que los hospitales se encuentran saturados por parturientas haitianas, lo que impacta el presupuesto de salud pública.

Por su parte, el diputado Eugenio Cedeño afirmó que los menores de Haití, en muchos casos sin acta de nacimiento o educación previa, representan una "carga" para el sistema educativo dominicano, dado que el gobierno invierte millones de dólares en su educación. 

Danilo Díaz, del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), lamentó el retroceso del sistema educativo y criticó la incapacidad del Estado para resolver este problema.

En respuesta a esta situación, la diputada Selinée Méndez, de la Fuerza del Pueblo (FP), propuso interpelar al ministro de Educación, Ángel Hernández, debido a la "vergonzosa situación" en la que se encuentra el sistema educativo. 

Méndez también expresó su preocupación por los altos costos de los útiles escolares y la presunta corrupción en el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), que ha resultado en la venta de uniformes y zapatos escolares destinados a estudiantes necesitados. "¿Cómo es posible que los recursos destinados a los estudiantes más necesitados terminen siendo vendidos en el mercado, mientras nuestros niños carecen de lo más básico para su educación?", cuestionó la congresista en su propuesta legislativa. 

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