Santo Domingo, R.D.- El centro de formación de la Policía Nacional en Gaspar Hernández es testigo de una profunda transformación que redefine la percepción y las expectativas de la institución. En un contexto donde la educación se convierte en el eje de cambio, los nuevos policías reciben una formación integral, alejada de prácticas obsoletas y orientada a la preparación profesional y humana.
Jeimy Paola, oriunda de Jimaní y con siete miembros de su familia en la policía, recuerda las advertencias de sus familiares al ingresar al cuerpo: “Esto es fuerte, te van a humillar, te van a decir que no sirves”, le decían, anticipando los retos del pasado. Sin embargo, para su sorpresa, la realidad en la actualidad es distinta. “Esto está diferente en verdad”, comentó su hermana mayor, también policía, al visitar el campus.
La evolución es evidente. Los testimonios de los agentes más veteranos resaltan la diferencia en las condiciones. “Hace 20 años, cobraba 2,600 pesos en cheque y así duré más de cinco años”, recuerda un oficial anónimo. Las dificultades eran extremas, al punto de que, en ocasiones, debían beber agua de tanques de inodoros por falta de suministro. Hoy, la realidad es otra.
El proceso de formación de los nuevos policías se extiende por 10 meses, con siete dedicados al entrenamiento académico y físico y tres a pasantías en las calles. Desde el inicio, cada estudiante recibe una laptop y acceso a internet en el recinto, que cuenta con 30 aulas climatizadas. El currículo abarca 25 asignaturas que incluyen desde comunicación efectiva e inteligencia emocional hasta derechos humanos y derecho procesal penal. Estas materias buscan dotar a los futuros agentes de herramientas para el control de emociones y el manejo de conflictos, promoviendo un enfoque de ciudadanía y respeto a los derechos.
MuKien Sang Ben, directora ejecutiva de la Comisión de Reforma Policial, señala: “Estos cursos no solo se imparten a los nuevos, sino también a los policías en servicio, porque si tú no tienes mecanismos de control, los conflictos se exacerban y pueden desembocar en hechos lamentables”.
El nuevo enfoque educativo no solo busca preparar a los agentes para enfrentar las adversidades de la calle, sino también para erradicar prácticas de castigo del pasado, instaurando un entorno donde el respeto y la profesionalidad prevalecen. “La educación es el cambio en la mentalidad del policía”, destaca el comisionado de la reforma.
Los testimonios de los nuevos reclutas reflejan historias de superación y sueños realizados. Fernando José Cuevas, de 22 años, proveniente de Polo, Barahona, dejó su hogar a los 15 años para trabajar y ayudar a su familia. Hoy, como policía, es el primer miembro de su familia en estudiar, y puede contribuir de forma significativa a su hogar. Isaura Quezada, de 21 años y oriunda de Elías Piña, compartió cómo la visión de su entorno ha cambiado: “Mi familia ahora está muy orgullosa, en el barrio me dicen ‘Amet’”.
Estos cambios no solo se reflejan en el ámbito de formación, sino también en incentivos económicos y mejoras en las condiciones de los agentes. Los testimonios de oficiales veteranos coinciden en que la transformación era necesaria y es, finalmente, una realidad. La nueva generación de policías tiene la misión de proyectar una imagen renovada, comprometida con el servicio y el respeto ciudadano.
Este proceso, que comenzó con un diagnóstico en 2021 y se materializó con la creación de la escuela de formación en 2023, representa un esfuerzo conjunto por redefinir a la Policía Nacional y construir un futuro en el que la educación y el respeto sean los pilares fundamentales.
